1
اريد نسخة من الكتاب
كتب :ممدوح رجب محمود
بتاريخ: الاثنين 07 أغسطس 2023 الساعة 04:59 مساءً
اريد نسخة من الكتاب
حكمة اليوم
قرأنا لك
الخطوات الثمانية لتصميم برامج تدريبية فعالة - عبد الرحمن محمد المحمدي... المزيد
قائمة المراسلة
مهارات
مشاهدة : 4391
محمد المحمدي الماضي، إدارة الاستراتيجية 2022 ط 12
إدارة الاستراتيجية
أ. د محمد المحمدي الماضي
الطبعة الثانية عشر
رقم الإيداع: 3093/1994
الترقيم الدولي: I.S.B.N
499 – 5372 – 01 – 2
للتواصل مع المؤلف:
E-mail:
web Site:
( ترقبوا المزيد من التمارين والحالات والتطبيقات، وكل ما يتعلق بالمقرر، على الموقع السابق.)
المحتويات:
الموضــــــــــــوع
|
الصفحة
|
مقدمة الطبعة الطبعة الثانية عشر ..................................................10
مقدمة الطبعة السادسة ........................................................ 12
ارشادات للسادة القائمين بالتدريس. ...............................................14
الجزء الأول: أساسيات إدارة الاستراتيجية
الفصل الأول: مدخل إلى إدارة الاستراتيجية................................. 18
1/1 مقدمة....................................................................... 19
1/ 2 المقصود بإدارة الاستراتيجية............................................ 19
1/3 المهمة الأساسية لإدارة الاستراتيجية.................................... 20
1/4 إدارة الاستراتيجية بين العلم والفن...................................... 22
1/5 مصطلحات أساسية........................................................ 25
1/6 مراحل وأنشطة إدارة الاستراتيجية ومراحلها........................... 31
1/7 العلاقة بين مستويات الاستراتيجية ومراحلها........................... 31
1/8 نموذج إدارة الاستراتيجية................................................ 33
1/9 إدارة الاستراتيجية في المنشآت الصغيرة............................... 36
1/10 إدارة الاستراتيجية في المنظمات الحكومية والمنظمات غير الهادفة للربح 36
1/11 تطبيق إدارة الاستراتيجية في المنشآت دولية النشاط................. 39
1/12 خاتمة..................................................................... 42
الفصل الثاني: المدير الاستراتيجي............................................ 54
2/1 مقدمة....................................................................... 56
2/2 المديرون الاستراتيجيون................................................. 56
2/3 المهارات الأساسية........................................................ 60
2/4 الأدوار التي تقوم بها الإدارة العليا....................................... 65
2/5 مستويات ممارسة القيادة الاستراتيجية.................................. 70
2/6 أنماط القيادة الاستراتيجية................................................ 73
2/7 دور نمط القيادة في صياغة وتطبيق الاستراتيجية..................... 78
2/8 الأنماط الأربعة للقيادة الاستراتيجية..................................... 79
2/9 خصائص ومهام الإدارة العليا............................................ 80
2/10 قيم الإدارة العليا.......................................................... 82
2/11 خاتمة..................................................................... 90
ملاحق............................................................................ 91
الفصل الثالث: الرسالة والرؤية................................................ 104
3/1 مقدمة....................................................................... 106
3/2 الرؤية VISION.......................................................................... 106
3/3 أهمية الرسالة لمنظمة الأعمال........................................... 113
3/4 الأسباب التي تدعو المنظمات إلى الاهتمام بوضع صياغة مكتوبة لرسالتها. 114
3/5 خصائص الرسالة الجيدة.................................................. 115
3/6 دور الرسالة الجيدة........................................................ 115
3/7 إطار عام لمعايير صياغة وتقويم رسالة المنظمة....................... 116
3/8 أمثلة لبعض النماذج العملية لرسالة المنظمة............................ 118
3/9 تقويم الرسالة............................................................... 121
3/10 الخاتمة.................................................................... 123
الجزء الثاني: تحليل عوامل البيئة الخارجية
الفصل الرابع: تحليل البيئة الخارجية.......................................... 142
4/1 مقدمة....................................................................... 146
4/2 إطار لمرجعية البيئة الخارجية........................................... 146
4/3 المتغيرات البيئية الرئيسية................................................ 148
4/4 المصادر الأساسية للمعلومات............................................ 168
4/5 تحليل البيئة وتوصيفها ومحاولة التنبؤ بها............................... 170
4/6 أساليب وأدوات التنبؤ بالمتغيرات البيئية................................ 179
4/7 خاتمة....................................................................... 187
الجزء الثالث: تحليل البيئة الداخلية
الفصل الخامس: مراجعة وظائف الإدارة..................................... 192
5/1 مقدمة....................................................................... 194
5/2 التداخل بين الوظائف المختلفة للأعمال.................................. 194
5/3 مراجعة وظائف الإدارة................................................... 198
5/4 مصفوفة تقويم العوامل الداخلية.......................................... 205
5/5 خاتمة....................................................................... 209
الفصل السادس: مراجعة وظيفة التسويقي.................................... 212
6/1 مفهوم وأهمية التسويق.................................................... 214
6/2 فلسفة الإدارة الاستراتيجية تجاه التسويق................................ 214
6/3 عناصر المزيج التسويقي................................................. 218
6/4 نحو إطار عام لمراجعة النشاط التسويقي............................... 223
6/5 خاتمة....................................................................... 227
الفصل السابع: المراجعة المالية................................................ 228
7/1 مقدمة....................................................................... 230
7/2 وظيفة التمويل وأهم القرارات المتعلقة بها.............................. 232
7/3 المدير الاستراتيجي وتحليل البيانات المالية............................. 233
7/4 التخطيط المالي............................................................ 234
7/5 قائمة المراجعة المالية..................................................... 239
7/6 خاتمة....................................................................... 240
الفصل الثامن: مراجعة وظيفة الإنتاج والعمليات............................. 242
8/1 وظائف الإنتاج............................................................. 244
8/2 أهمية وظائف الإنتاج وتأثير العناصر الاستراتيجية عليها............. 246
8/3 وظائف الإنتاج واستراتيجيات المنشأة................................... 249
8/4 المكونات الستة الرئيسية الاستراتيجية.................................. 250
8/5 قائمة مراجعة الإنتاج...................................................... 250
الفصل التاسع: مراجعة أنشطة البحوث والتطوير............................ 254
9/1 أهمية ودور البحوث والتطوير في تحسين المزايا التنافسية........... 255
9/2 وظائف البحوث والتطوير................................................ 256
9/3 مداخل تحديد ميزانية البحوث والتطوير................................. 257
9/4 إمكانية الاعتماد على الغير في إجراء البحوث والتطوير.............. 257
9/5 إطار تحليلي شامل للأوضاع التكنولوجية.............................. 258
9/6 قائمة مراجعة أنشطة البحوث والتطوير................................. 260
الجزء الرابع: تحديد الأهداف واختيار الاستراتيجيات
الفصل العاشر: تحديد الأهداف الاستراتيجية................................. 264
10/1 مقدمة...................................................................... 265
10/2 وضع الأهداف........................................................... 265
10/3 الأهداف والمستويات التنظيمية......................................... 267
10/4 أهمية تحديد الأهداف لعملية إدارة الاستراتيجية...................... 268
10/5 خاتمة..................................................................... 272
الفصل الحادي عشر: التحليل والموائمة بين البدائل الاستراتيجية.......... 273
11/1 إطار عام لتحليل صياغة الاستراتيجية................................ 274
11/2 مرحلة المدخلات المتدفقة من دراسة البيئة الداخلية والخارجية..... 277
11/3 المرحلة الثانية: مرحلة المواءمة....................................... 277
11/4 خاتمة..................................................................... 311
الفصل الثاني عشر: قرار اختيار البديل الاستراتيجي المناسب............. 312
12/1 مرحلة اتخاذ القرار...................................................... 313
12/2 خطوات إعداد مصفوفة التخطيط الاستراتيجي الكمي................ 314
12/3 تطبيق مصفوفة التخطيط الاستراتيجي الكمي......................... 321
12/4 الجوانب السياسية لصياغة الاستراتيجية.............................. 323
12/5 المدخل الإسلامي ودوره في نجاح التغيير الاستراتيجي............. 330
12/6 خاتمة..................................................................... 335
الجزء الخامس: تطبيق الاستراتيجية والرقابة عليها
الفصل الثالث عشر: تطبيق الاستراتيجية..................................... 339
13/1 مقدمة...................................................................... 343
13/2 أهمية عملية تطبيق الاستراتيجية....................................... 344
13/3 إرشادات عامة لنجاح تطبيق الاستراتيجية............................ 346
13/4 من الذي يطبق الاستراتيجية............................................ 350
13/5 دورات التغيير الاستراتيجي............................................ 351
13/6 تحديد الأهداف التفصيلية (التشغيلية).................................. 356
13/7 صياغة السياسات........................................................ 359
13/8 تخصيص الموارد........................................................ 370
13/9 الهيكل التنظيمي الملائم لتطبيق الاستراتيجية......................... 372
13/10 توظيف الأفراد المناسبين لتنفيذ الاستراتيجية....................... 386
13/11 التوجيه والقيادة......................................................... 388
13/12 الخاتمة.................................................................. 389
الفصل الرابع عشر: التقويم والرقابة.......................................... 393
14/1 مقدمة...................................................................... 396
14/2 نظم الرقابة الاستراتيجية............................................... 397
14/3 نظم الرقابة التشغيلية.................................................... 407
14/4 مقياس الأداء التنظيمي.................................................. 411
14/5 متطلبات ومواصفات نظام الرقابة الفعَّال للاستراتيجية.............. 427
14/6 الخاتمة.................................................................... 428
إرشادات لعمل أبحاث........................................................... 429
ملحق :حالات عملية........................................................443
المراجع.......................................................................... 472
مقدمة الطبعة الثانية عشر:
الحمد لله وكفى، والصلاة والسلام على النبي المصطفى، محمدٍ وآله، وسلم تسليمًا كثيرًا.. وبعد؛
تأتي هذه الطبعة بعد مرور أكثر قليلا من 30 عاما على طبعته الأولى.
حيث تلقيت الكثير من ردود الأفعال الواسعة عليه ، وما كان له من أثر طيب بفضل الله على نشر تلك الثقافة الإدارية العلمية الرصينة في الكثير من المنظمات ، بكافة أنواعها .
فلقد راعني حقا تلقي العديد من ردود أفعال من طلابي ، وكذلك من الممارسين عن مدى الاستفادة التي استفادوها من دراسة هذا المقرر ومحاولة تطبيقه على حياتهم أو منشآتهم ، أو كليهما معا.
لقد تحولت كثير من المنظمات من موضع الضعف والخسارة إلى موقع القوة والربحية ، وزيادة حصتها السوقية ، وقدرتها التنافسية ، نتيجة لاتباعها المنهج الاستراتيجي العلمي الذي يتبناه هذا الكتاب، وتحت توجيه مباشر أو غير مباشر من مؤلفة، والفضل لله.
كما علمت من أكثر من مصدر أنه أصبح المرجع الأساسي لطلاب الدراسات العليا في العديد من الجامعات العربية.
ولا شك أن العبرة ليست بمجرد دراسة أي علم لكن الأهم هو الاستفادة منه لينعكس على أسلوب حياتنا ؛ الشخصية ، والمهنية ، والاجتماعية ، والإدارية ...الخ
ستجده سلسا سهلا واضحا ، يمكنك من فهم مادته والقدرة على استيعابها وتطبيقها بسهولة ويسر.
فقد اتبعت منهجا منطقيا مترابطا يسير في خطوات ومراحل ثلاث متكاملة ؛ صياغة، وتطبيق، والرقابة على الاستراتيجية.
ولم أكتف بمجرد الوصف والسرد بل اتبعت منهجا كميا يمكن الدارس والممارس من التمكن من أدوات واضحة تمكنه من التحليل الاستراتيجي الكمي الذي يبلور الأمور ويضع النقاط على الحروف؛ مثل مصفوفات : تحليل الوضع الخارجي ، والداخلى ، والموقف التنافسي ، وتحليل SWOT ، وبوسطن ، وجنرال الكتريك ، Space، G S ، QSPM
كما أنه يخرج في ظل تطبيق تجربة جديدة للتدريس بكلية التجارة جامعة القاهرة حيث تخصيص مقرر واحد لكافة المجموعات في الفصل الدراسي الواحد ودعمه بتكنولوجيا المعلومات الحديثة ، تمشيا مع ما يحدث من تطور تكنولوجي عالمي.
يخرج كتاب إدارة الاستراتيجية في ثوبه القشيب وحلَّته الجديدة وطبعته االثانية عشر، وذلك بعد جهدٍ طيِّب أُضيف إلى الطبعات السابقة، تمحور في الشكل والمضمون؛ سواء فيما يتعلق بتحديث الكثير من المعلومات والبيانات ، أو الاستشهاد بحالات فعلية من واقعنا المصري والعربي ، والتي لم يسعفني الوقت لإضافة العشرات منها من واقع الممارسة والخبرة العملية ، كما تم عمل المزيد من المراجعة اللغوية والإملائية والتنسيقية.
فالله أرجو أن يجعل من هذه الطبعة نفعا لكل من يقرأها ، وأن يتلقاها الدارسون ، والممارسون ، والقائمون بالتدريس بقبول حسن ، ويفيدوا منها أعظم فائدة.
هذا وإن كان من توفيق فمن الله المنَّان، وإن كان من خطأ أو تقصير فمن نفسي.. وسوف أكون سعيدا لتلقي الملاحظات من الجميع حول أي خطأ أو نسيان أو ما يمكن اقتراحه ، دون تردد ، راجيًا المولى الكريم العفو والرضا، وأن تنال هذه الطبعة إعجاب القراء .
والله الموفق والهادي إلى صراط مستقيم،،،
محمد المحمدي الماضي
مدينة السادس من أكتوبر يناير 2022
مقدمة الطبعة السادسة:
لقد مضى أكثر من خمسة عشر عامًا على بداية الكتابة في موضوع إدارة الاستراتيجية، حينما كتبت الطبعة الأولى والتي اقتصرت حينئذ على مرحلة الإعداد والصياغة فقط.
ونظرًا لرد الفعل الهائل ممن تلقوا هذه الطبعة، سواء من الطلاب الدارسين على مستوى البكالوريوس أو على مستوى الدراسات العليا، أو حتى الممارسين من رجال الأعمال، على اختلاف أنواعهم، فقد تم إكمال الطبعة الثانية بمرحلتي التطبيق والرقابة ليكون الكتاب بشكله المتكامل الذي يحتوي نموذج إدارة الاستراتيجية بمراحله الثلاث.
ولعل أهم ما يميز هذا المؤلف أنه ربما يكون الأول باللغة العربية الذي تم تناوله بأسلوب سهل ومبسط، بعيدًا عن الغموض أو التعقيد، أو الاضطراب الناتج عن الترجمة من المراجع الأجنبية، كما هو حادث في كثيرٍ من المراجع المتخصصة.
ليس هذا فحسب، فبالإضافة إلى سهولة وبساطة الأسلوب، فإنه يعتبر أيضًا من المؤلفات النادرة باللغة العربية أو الإنجليزية التي حاولت التوصل إلى استخدام أدوات كمية رقمية لصياغة الاستراتيجية في مراحلها المختلفة، سواء فيما يتعلق بالبيئة الداخلية وما بها من قوة أو ضعف، أو البيئة الخارجية وما تمثله من الفرص والتهديدات، أو مصفوفات أخرى مثل بوسطن، SWOT، GE، SPACE وغيرها.
من هنا فإنه قد مرت سنوات اكتسب فيها المؤلف خبرة عملية وعلمية رصينة في مجال الإدارة الاستراتيجية، حيث تركزت الأبحاث العلمية التطبيقية للترقية لوظيفتي أستاذ مساعد وأستاذ، على مجال الإدارة الاستراتيجية، وبشكلٍ مبتكر.
وهذا مما زاد من بلورة أكثر لهذه المادة لدى المؤلف، واستشهاد بكثير من النماذج والحالات العملية التطبيقية في بيئة الأعمال المصرية؛ مما ساعد على زيادة تقريب فهمها للمتلقي العربي.
وإن من أعظم التجارب التي أعتز بها على الإطلاق هي إصراري الشديد على أن يقوم طلابي في مرحلة البكالوريوس بعمل بحث تطبيقي على ما يدرسونه من مفاهيم نظرية، ورغم ما كان يصادف ذلك من مقاومة من الطلاب كل عام، خاصة وهم لم يتعودوا ذلك من قبل، إلا أن المحصلة النهائية كانت إيجابية للغاية، ولعل أهم تجربة ناضجة لطلابي في ذلك هي ما تم في الفرقة الرابعة للإدارة والتأمين للعام الدراسي 2004/2005 حيث تم تقسيم الطلاب إلى فرق عمل، واختار كل فريق شركة أو مؤسسة وأجرى عليها بحثه، ثم قاموا بعرض ذلك على وسائل العرض الحديثة (الكمبيوتر، DATA SHOW) وكانت النتيجة مذهلة، ليس لي فحسب ولكن للطلاب أنفسهم، ورئيس القسم، ووكلاء الكلية، والعميد، والأساتذة الزملاء الذين دعوتهم لمشاهدة عروض الطلاب التي أذهلتهم تمامًا؛ مما دفعنا إلى أن نقوم ولأول مرة في كلية التجارة - جامعة القاهرة، بعمل شهادة للمشروع وتوزيع جوائز وتقديرات، وكان ذلك من اقتراح الطلاب أنفسهم، وفي هذه الطبعة سأحاول بإذن الله تعالى عرض بعض هذه النماذج المختارة.
كما أود أن أشير إلى أن هناك إضافات أخرى متفرقة ومبثوثة هنا وهناك، لكن في ظل الإطار العام للمؤلف، أما ما أطمح في إضافته من مادة نظرية أو أمثلة تطبيقية وتوضيحية فإنه ما زال كثيرًا، ولم يسعفني الوقت لإضافته في هذه الطبعة، وأسأل الله سبحانه وتعالى أن يمكنني من فعل ذلك في طبعة تالية بإذن الله.
وإن كان هناك من أودُّ أن أوجه إليه الشكر الجزيل في المساعدة على إخراج هذه الطبعة بهذا الشكل، فإنه ابني عبد الرحمن، وكذلك لا أنسى ما قدمه الطالب المتميز محمد سامي، والذي فاز بحثه بجائزة أفضل بحث للعام 2004/2005م، على ما تطوع به في المساعدة في إخراج بعض مواد هذه الطبعة أيضًا، وأخيرًا إلى د.محمد محمود القاضي، الذي تطوع بالقيام بالتنسيق والطباعة على هذا النحو الذي أرجو أن يكون متميزًا.
محمد المحمدي الماضي
إرشادات للسادة القائمين بالتدريس:
كيف يتم السير بهذا المنهج؟
في الحقيقة ونظرا لكون هذا المقرر يخاطب الممارسين والدارسين والأكاديمين على السواء ، فإننا قد راعينا ضرورة أن يخرج بشكل متكامل لكل من يقرأه ...
لكن بالنسبة لطلاب البكالريوس في كليات التجارة ، فإن المقرر يتم تدريسه في السنوات النهائية ، حيث يكون الطالب قد قام خلال سنوات ثلاث سابقة بدراسة كافة وظائف المشروع من تسويق وإنتاج وتمويل ومشتريات وموارد بشرية ...ومن ثم فإن القائمين بالتدريس سوف يأخذون ذلك في الاعتبار ويكون تركيزهم كالآتي :
أولا :بالنسبة للفصول الثلاثة الأولى فإنه سيكون من المهم تدريسها بالكامل تقريبا باعتبارها الأساس الممهد لباقي المقرر .
ثانيا: بالنسبة للجزء الثاني والخاص بتناول تحليل البيئة الخارجية حيث يمكن تناول مكونات هذا الجزء دون الدخول في تفاصيل باعتبار أنه قد سبق للطالب التعرض لها في أكثر من مقرر سابق لكن يجب التركيز أساسا على :
· عناصر هذه البيئة
· وكيف يمكن تحليلها كميا
· والأدوات المستخدمة في ذلك التحليل وخاصة :
§ مصفوفة تحليل العوامل الخارجية ( فرص وتهديدات )
§ مصفوفة الملامح التنافسية CPM
باعتبار أن ذلك مما يساعد المحلل الاستراتيجي على توفير أدوات أكثر تحديدا لرفع الواقع الذي تواجهه الشركة في بيئتها الخارجية والتنافسية ومن ثم اتخاذ قرارات صائبة تجاهه.
أما فيما يتعلق بالجزء الثالث وهو
تحليل البيئة الداخلية :
وهو الأكثر من حيث عدد الفصول ، فإننا نعتبره بمثابة مراجعة سريعة ومركزة لدارس كلية التجارة على أساس أنه قد سبق له بالفعل دراسة كل ذلك بالتفصيل ويقوم القائمون بالتدريس بالتنبيه على الطلاب بضرورة قراءته لمرة واحدة فقط ليس باعتباره موضعا للأسئلة والامتحان ولكن باعتباره مهما لما سيتم بعده من تحليل استراتيجي وتطبيق للاستراتيجية .
وعلى ذلك فلن يستغرق السادة القائمون بالتدريس في تفاصيل هذا الجزء سواء ( كان وظائف المدير أو وظائف المشروع) وإنما قد لايتطلب الأمر معهم أكثر من أسبوع واحد لتناول ما يعتبرجديد وإضافة فقط مثل :
فصل البحوث والتطوير ، ومصفوفة العوامل الداخلية كميا.
أما فيما يتعلق بالجزء الرابع وهو الخاص بتحليل واتخاذ القرارات الاستراتيجية فإنه يعتبر من الأجزاء الجديدة المهمة والذي يجب التركيز عليه وخاصة أدوات التحليل المكملة للمواءمة بين كل من البيئة الداخلية والخارجية مثل :
§ مصفوفة SWOT
§ مصفوفة بوسطن
§ مصفوفة الداخلي والخارجي GE
§ مصفوفة SPACE
§ مصفوفة Grand Strategies
§ مصفوفة التخطيط الاستراتيجي الكمي
وسوف يكون من المفيد جدا تكليف الطلاب من خلال توجيه مشترك بين السادة الأساتذة والهيئة المعاونة بإجراء بحث ميداني يتعلمون فيه كيف يستخدمون مثل هذه الأدوات لتحليل واقع الممارسة الاستراتيجية لبعض المؤسسات وذلك في حدود الوقت المتاح ومن خلال ممارسة وسائل التحفيز الإيجابي التي جربناها عشرات السنين وكان لها أعظم الأثر .
ولعل هذا الجزء يستغرق في شرحه من السادة الأساتذة الأفاضل في حدود الأسبوعين على الأكثر باعتبار هناك محاضرتين في الأسبوع مدة المحاضرة 1.5 ساعة .
ثم يكون هناك محاضرة أو اثنين للفصل 13 الخاص بالتطبيق . ومحاضرة أخرى أو اثنين للفصل 14 والأخير الخاص بالرقابة والتقويم ، باعتبارهما من محاور نموذج إدارة الاستراتيجية الثلاثة .
وبذلك يمكن القول بإيجاز أن المقرر يمكن أن يسير من الناحية الزمنية كالتالي:
لو افترضنا أنه لدينا 12 أسبوع دراسي محاضرتين في الآسبوع مدة كل محاضرة 1.5 ساعة فيمكن تقسيم السير بالمنهج كالتالي على وجه التقريب :
§ بالنسبة للجزء الأول فصل 1 : 3 4 لقاءات
§ الجزء الثاني فصل 4 2 لقاء
§ الجزء الثالث فصل 5 : 9 2.5 لقاء
§ الجزء الرابع فصل 10 : 12 7.5 لقاء
§ الجزء الخامس فصل 13 : 14 3 لقاءات
§ تطبيق عملي ومناقشة مشروعات الطلاب ومراجعة 5 لقاءات
الإجمالي 24 لقاء
ولا شك أنه سيكون من المفيد جدا قيام السادة الأساتذة الأفاضل بتحفيز كل من الدارسين والهيئة المعاونة للقيام بمثل تلك الأبحاث بشكل مبسط لما لها من أعظم الأثر على كل من :
· فهم المقرر نفسه واستيعابه.
· تعميم الفائدة منه على الشركات.
· تحسين صورة طلابنا لمجتمع الأعمال.
· زيادة ثقة طلابنا في أنفسهم وتدريبهم على العمل من منطلق:
· روح المبادرة والإنجاز
· ومن خلال روح الفريق المتكامل....
المؤلف
إرشادات للدارسين:
في الحقيقة ونظرا لكون هذا المقرر يخاطب الممارسين والدارسين والأكاديمين على السواء ، فإننا قد راعينا ضرورة أن يخرج
بشكل متكامل لكل من يقرأه ...
لكن بالنسبة لطلاب البكالريوس في كليات التجارة ، فإن المقرر يتم تدريسه في السنوات النهائية ، حيث يكون الطالب قد قام خلال سنوات ثلاث سابقة بدراسة كافة وظائف المشروع من تسويق وإنتاج وتمويل ومشتريات وموارد بشرية ...ومن ثم فإن الطالب سوف يأخذون ذلك في الاعتبار، وبصفة عامة فإن الطالب سوف يخضع لتوجيه من السادة القائمين بالتدريس له سواء من السادة أعضاء هيئة التدريس أو الهيئة المعاونة من المدرسين المساعدين والمعيدين.
وكتوجيه عام للطالب يمكنني أن أنصحه لقراءة وفهم هذا المقرر جيدا وتحقيق أفضل الدرجات فيه من ناحية، وباعتباره منهج تفكير يستفيد به في حياته الشخصية والمهنية من ناحية أخرى، ولكي يفيد به مجتمع الأعمال الذي سوف يكون عضوا نافعا فيه بعد ذلك من ناحية ثالثة، فلإنني أنصح بالآتي :
أولا :بالنسبة للفصول الثلاثة الأولى فإنه سيكون من المهم أن يقرأها ويفهمها ويتسوعبها بالكامل تقريبا باعتبارها الأساس الممهد لباقي المقرر .
ثانيا: بالنسبة للجزء الثاني والخاص بتناول تحليل البيئة الخارجية حيث يمكن تناول مكونات هذا الجزء دون الدخول في تفاصيل باعتبار أنه قد سبق للطالب التعرض لها في أكثر من مقرر سابق لكن يجب التركيز أساسا على :
· عناصر هذه البيئة
· وكيف يمكن تحليلها كميا
· والأدوات المستخدمة في ذلك التحليل وخاصة :
§ مصفوفة تحليل العوامل الخارجية ( فرص وتهديدات )
§ مصفوفة الملامح التنافسية CPM
باعتبار أن ذلك مما يساعد المحلل الاستراتيجي على توفير أدوات أكثر تحديدا لرفع الواقع الذي تواجهه الشركة في بيئتها الخارجية والتنافسية ومن ثم اتخاذ قرارات صائبة تجاهه.
أما فيما يتعلق بالجزء الثالث وهو تحليل البيئة الداخلية :
وهو الأكثر من حيث عدد الفصول ، فإننا نعتبره بمثابة مراجعة سريعة ومركزة لدارس كلية التجارة على أساس أنه قد سبق له بالفعل دراسة كل ذلك بالتفصيل ومن أنصح الطالب بضرورة قراءته لمرة واحدة فقط ليس باعتباره موضعا للأسئلة والامتحان ولكن باعتباره مهما لما سيتم بعده مع ضرورة قراءة متأنية لما يعتبرجديد وإضافة فقط مثل :
فصل البحوث والتطوير ، ومصفوفة العوامل الداخلية كميا.
أما فيما يتعلق بالجزء الرابع: وهو الخاص بتحليل واتخاذ القرارات الاستراتيجية فإنه يعتبر من الأجزاء الجديدة المهمة والذي يجب التركيز عليه وخاصة أدوات التحليل المكملة للمواءمة بين كل من البيئة الداخلية والخارجية مثل :
§ مصفوفة SWOT
§ مصفوفة بوسطن
§ مصفوفة الداخلي والخارجي GE
§ مصفوفة SPACE
§ مصفوفة Grand Strategies
§ مصفوفة التخطيط الاستراتيجي الكمي
ومما يجب الإشارة إليه أنه سيكون هناك مجموعة من التمارين والتطبيقات والحالات العملية كنماذج تدريبية للطالب من خلال الفريق القائم بالتدريس والتوجيه ، سواء بشكل مباشر وجها لوجه، أو من خلال المنصات والوسائل التكنولوجية الحديثة (Online)
وسوف يكون من المفيد جدا اتباع تعليمات السادة القائمين بالتدريس والاستفادة من شروحاتهم ، وألا يقتصر الأمر على مجرد التناول النظري فقط بل سيكون من المفيد جدا كما تعودنا مع طلابنا المتميزين ابتداء من عام 1994 وحتى الآن من العمل في شكل فرق بحثية من كل 4:5 طلاب لعمل بحث ميداني تطبيقي، من خلال توجيه مشترك بين السادة الأساتذة والهيئة المعاونة بإجراء بحث ميداني يتعلمون فيه كيف يستخدمون مثل هذه الأدوات لتحليل واقع الممارسة الاستراتيجية لبعض المؤسسات وذلك في حدود الوقت المتاح ومن خلال ممارسة وسائل التحفيز الإيجابي التي جربناها عشرات السنين وكان لها أعظم الأثر .
ولا شك أنه سيكون من المفيد جدا قيام الطلاب بالاستجابة لتوجيهات السادة الأساتذة الأفاضل والهيئة المعاونة للقيام بمثل تلك الأبحاث بشكل مبسط لما لها من أعظم الأثر على كل من :
· فهم المقرر نفسه واستيعابه.
· تعميم الفائدة منه على الشركات.
· تحسين صورة طلابنا لمجتمع الأعمال.
· زيادة ثقة طلابنا في أنفسهم وتدريبهم على العمل من منطلق:
· روح المبادرة والإنجاز
· ومن خلال روح الفريق المتكامل....
المؤلف
للحصول على نسخة pdf أو ورقية يمكن الاتصال مع المؤلف على الميل الموضح عاليه
مع خالص تحياتي
أ.د. محمد المحمدي
عدد التعليقات 2
2
نموذج استرتيجيه
كتب :محمد قاسم الجعدي
بتاريخ: الثلاثاء 07 مارس 2023 الساعة 10:34 مساءً
أريد نسخه من الكتاب